在不可计数的大小界面，在浩瀚如烟海的种族中，能出圣人的种族都是站在各族的巅峰种族，圣人不仅是万界的最高武力象征，也是引领本族前进的明灯，所以才有了至理名言：“天不生圣人，万古如长夜”！
人族的正规教育制度，是根据圣人孟子提出的“得天下英才而教育之”形成的制度。人族新纪元11000年，三教整顿人族各地各自为政的混乱教学体系，形成统一的科考晋级制度，把教育分为四大层次：
初级教育——指四岁至十五岁的基础教育，以各教理论和社会知识为主，涉及少量通用的修炼知识，学子一般十二三岁左右学有所成后可以参加下一轮晋级考试；
高级教育——指通过初级教育之后，由各教各派选拔进入各自的专门教育机构进行进一步深造，以修炼为主，一般为期二十年或至“武宗”/“金丹”/“举人”止；
全程教育——指面向全人族，包括但不限于通过了高等教育之后的修炼体系，人族通过对社会作出贡献，用军功，学分，贡献点，财富等换取修炼资源进行修炼和晋级的教育体系；
精英教育——指面向特别优秀的特定人群进行的特种教育，这类人群往往指作出了卓越的贡献或者肩负重大使命的人群或个体。
“不论是‘武灵’还是‘浩气’或者‘灵气’，应该都是人族意志之力和天道结合的体现！”
“为了完成叔父的遗愿，原先的秦重最想考入的就是军校，进而考上武士。”
“这个愿望就由我这个来自地球的海军特战队参谋来完成吧！”
“这里的历史，似乎从三皇五帝之后直接就进入了春秋战国，也不是，应该是除了人名之外，所有的历史和地球的全然不同。”
“几位圣人和亚圣的哲学思想还是和前世基本相同的，已经是各自教派的修炼基石和总纲。”
“可能是跟所处的大环境有关，人族为了生存走上了一条和天斗、地斗、异族斗的道路，虽然历史上一些著名的人物相当部份都出现了，但他们的平生和经历已经完全不同于地球了……”
“比如说李白，在地球上是诗仙，而在这里却是货真价实的‘青莲剑圣’，脍炙人口的‘斗酒诗百篇’变成了‘一剑光寒十九洲’”
“又比如说本该被五马分尸的商鞅，在这里是位高权重的法家半圣，当真的言出法随，一语定乾坤！”
“在这里，还活着的以武封半圣的有：吴起、李牧、班超、卫青、李靖、高长恭、李朔、狄青、杨继业。”
“在这里，还活着的以文封半圣的有：王阳明、黄宗羲、陆九渊、程颢、程颐、李白、苏轼、欧阳修。”
”
“在这里，还活着的以道封半圣的有：淮南子、张道陵、吕洞宾、张三丰、葛洪、陈抟、左慈。”
“而有些在地球大名鼎鼎的武系名将居然并没有出现，没有孙武！孙膑！李筌！岳飞！田穰苴！戚继光！尉缭子！曹操！……”
“更不用说汉尼拔、凯撒、马汉、克劳塞维茨、雷纳图斯、韦格蒂乌斯、巴顿、古德里安这些西方军事家了！”
“至于自己主攻的不对称战法和超限战法，在这里更是想都不敢想！”
秦重重重握了一下拳，毋庸置疑，讲武堂对于他来说是最好的选择！没有之一！
由于身体突然的动作牵扯到伤口，秦重面色微变，头上伤口传来阵阵疼痛，使他这才想起现在的处境。
“公立启蒙学院是人族的义务教育，自五岁起，十五岁止，由于战争频繁，伤亡众多，所以孤儿也众多，因此义务教育也就带有一些强制的色彩。”
“众圣院明令：不论贫贱富贵，适龄儿童必须送到公立学校启蒙，那怕只是挂名，王公贵族，世家传人也概莫能外！”
“窥一斑而知全豹，说明大的环境还是比较开明的，起码可以让所有人处于同一起跑线上，做到了基本的公平同时又没有禁止占有资源的阶层动用自己的资源培养自己的子弟！”
“在启蒙阶段是不分流派的，习武强身的同时教授各家的众圣经典。同时也是各家选拔幼苗的重点关注场所。”
“而所谓的“大考”，每三年一次，只要是有学籍的适龄孩童都可以参加，就是决定这些儿童前途命运的考试，说白了也就是各种流派挑选弟子的考试。”
“因为只有经过考试过关的人才准许修炼相当于练气五层以上的功法。这很重要，决定了绝大多数人的命运！”
“至于不允许所有的人修炼，一方面是资质问题，最重要的还是资源匮乏，必须集中使用！”
“三界由于连年征战，所以实行的是鼓励人口生育的政策，故此人口基数巨大！”
“这一届考生有三千人，而中山县是中等县，三大教一年各录取五十个童子！其余诸子百家学堂录取一百名，不足十中取一，其余的都要进普通学校，一个相当于初中升高中的考试，却象是真正的千军万马过独木桥，比地球升学考难得多，这个录取率还真是吓人。“
“顺利考入三大名教直属学院的相当于在地球上考入清华北大哈佛这些重点高校的，前途光明自然不在话下。只要不犯错，从学校出来最次也是个第三阶级别。”
“次一等的考上诸子百家学院也不失有进身之阶，至少第二阶士子级别的不是梦，只要肯努力，第三阶师级乃至比宗师更高也不是不可能。
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